Casos de estudo : usar, escrever e estudar / Manuel Portugal Ferreira, Fernando Ribeiro Serra
Main Author Ferreira, Manuel Portugal Coauthor Serra, Fernando Ribeiro Language Português. Country Portugal. Publication Lisboa : Lidel, D.L. 2009 Description 117 p. : il. ISBN 978-972-757-582-4 Summary: Até há relativamente pouco tempo atrás, numa aula de um curso de Gestão, ou área afim, um grupo de alunos, sentados, olhava, ouvindo, ou não, uma lição de um professor que ora falava dirigindo-se à plateia, ora escrevia no quadro de lousa. Hoje, a aprendizagem pode ser mais dinâmica, participada, baseada em competências e construída individualmente e em sala, constituindo o método de casos de estudo uma ferramenta valiosa para este tipo de aprendizagem. A utilização de casos de estudo ajuda, pois, a construir competências que são essenciais a um gestor: competências sociais, de liderança, de pensar e formular planos de acção, de síntese e implementação, de oratória e argumentação. Este livro é dirigido a professores e estudantes, de várias disciplinas, que sentem necessidade de compreender como usar, escrever e estudar casos de estudo. Visa incentivar o uso e, sobretudo, a produção portuguesa de casos de estudo, uma vez que não existem casos em quantidade que apresentem a realidade das organizações em contextos determinados, como a portuguesa. Para isso, o manual foca a interacção entre professores e alunos, entre os alunos, a pesquisa e escrita de um caso, inclusive para a investigação. Topical name PedagogiaEnsino
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Estudantes CDU 37 List(s) this item appears in: Bibliografia - Exposição Documental Leituras sobre… “Estudante - O estudante não deve aprender pensamentos, deve aprender a pensar!”
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
| Monografia | Biblioteca Municipal Ferreira de Castro | FG 37 FERR-M. cas | Available | 039212 |
Até há relativamente pouco tempo atrás, numa aula de um curso de Gestão, ou área afim, um grupo de alunos, sentados, olhava, ouvindo, ou não, uma lição de um professor que ora falava dirigindo-se à plateia, ora escrevia no quadro de lousa. Hoje, a aprendizagem pode ser mais dinâmica, participada, baseada em competências e construída individualmente e em sala, constituindo o método de casos de estudo uma ferramenta valiosa para este tipo de aprendizagem. A utilização de casos de estudo ajuda, pois, a construir competências que são essenciais a um gestor: competências sociais, de liderança, de pensar e formular planos de acção, de síntese e implementação, de oratória e argumentação.
Este livro é dirigido a professores e estudantes, de várias disciplinas, que sentem necessidade de compreender como usar, escrever e estudar casos de estudo. Visa incentivar o uso e, sobretudo, a produção portuguesa de casos de estudo, uma vez que não existem casos em quantidade que apresentem a realidade das organizações em contextos determinados, como a portuguesa. Para isso, o manual foca a interacção entre professores e alunos, entre os alunos, a pesquisa e escrita de um caso, inclusive para a investigação.
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